É ambição deste projeto trabalhar com os alunos conhecimentos, competências, capacidades e atitudes que lhes permitam desenvolver um perfil orientado para o mundo de trabalho. Partindo do documento base do perfil do Aluno à saída da Escolaridade Obrigatória, este projeto pretende desenvolver ações que permitam reforçar junto dos alunos as seguintes Áreas de Competências:
- informação e comunicação;
- pensamento crítico e criativo;
- raciocínio e resolução de problemas;
- relacionamento interpessoal;
- desenvolvimento pessoal e autonomia.
As ações têm por finalidade transmitir valores como a autonomia e responsabilidade; cidadania e excelência que habilitem os alunos para as exigências do atual mercado de trabalho.
EQUIPA
Alexandra Santos
Mª Fernanda Santos
Mª Luísa Azevedo
Mª Manuela Gonçalves (Coord)
PÚBLICO-ALVO
Alunos do 3.º ciclo.
OBJETIVOS
- Elaboração de guiões, dinâmicas e materiais de apoio à implementação das atividades;
- Divulgação do projeto junto dos Diretores de Turma e dos docentes responsáveis pela área de Cidadania e Desenvolvimento;
- Criação e dinamização de uma sala virtual na plataforma Google Classroom, para organização e partilha de recursos;
- Articulação com os diferentes intervenientes no projeto, assegurando a planificação e calendarização das atividades;
- Adequação das atividades aos diferentes níveis de ensino e aos interesses e necessidades dos alunos;
- Acompanhamento e monitorização da implementação das atividades;
- Identificação e estabelecimento de contacto com encarregados de educação e antigos alunos, através de correio eletrónico, com vista à sua participação no projeto;
- Promoção da participação ativa dos alunos, privilegiando metodologias participativas, colaborativas e de aprendizagem pela experiência;
- Aplicação e recolha de inquéritos de avaliação, com o objetivo de aferir a satisfação, a participação e o impacto do projeto junto dos alunos e restantes participantes;
- Análise dos resultados obtidos e identificação de propostas de melhoria para futuras edições do projeto.
METODOLOGIAS
- Elaborar guiões e materiais de apoio;
- Divulgação do projeto junto dos Diretores de Turma e professores de Cidadania;
- Criação de Classrom;
- Monotorização das atividades.
ATIVIDADES
- Realização de workshops temáticos;
- Dinâmicas de grupo orientadas para a participação, reflexão e desenvolvimento de competências dos alunos;
- Debates sobre temas relacionados com os percursos académicos e profissionais e com os desafios do mundo atual;
- Sessões «Histórias que Inspiram», destinadas à partilha de percursos pessoais, académicos e profissionais por encarregados de educação e antigos alunos;
- Apresentações temáticas sobre as exigências, tendências e expectativas do atual mercado de trabalho;
- Atividades de reflexão sobre interesses, competências e projetos de futuro dos alunos;
- Testemunhos e momentos de partilha de experiências por profissionais de diferentes áreas;
- Momentos de interação e partilha, através de sessões de perguntas e respostas (Q&A) entre os oradores e os alunos.
