As turmas A, B, C, F e G do sétimo ano, no âmbito das disciplinas de História e de Cidadania e Desenvolvimento, depois de terem visualizado o discurso de Malala nas Nações Unidas construíram um Padlet com reflexões sobre o privilégio de terem acesso à Escola e à Educação.
Este Padlet teve ainda por finalidade celebrar o Dia Internacional da Educação.
