“Todos a ler” na EB Seixo-Alvo

No dia 30 de junho, a Escola EB de Seixo Alvo realizou a atividade “Todos a Ler”, um momento especial dedicado à leitura, à criatividade e à partilha. Todas as turmas participaram com grande entusiasmo, apresentando diferentes obras e trabalhos. A turma do 1.º A deu vida aos livros “Meninos de Todas as Cores” e “A que sabe a Lua?”; o 2.º A apresentou “O Grufalão”; e a turma do 3.º/4.º A presenteou “SOS da Lua”, uma obra da autoria do aluno Afonso Almeida, do 4ºA, com o apoio do recurso de plataformas digitais. Foi uma manhã cheia de imaginação, expressão, aprendizagem e gosto pelos livros. Parabéns a todos os alunos e às docentes que contribuíram para tornar esta iniciativa tão especial!
Como escreveu Luísa Dacosta:
“(…) É a possibilidade de estares noutros lugares, sem abandonares o teu chão, de ouvires pulsar outros corações, de vestires a pele humana de outro ou outros. Sem deixares de ser tu. E com o livro a varinha de condão não está na mão das fadas, está em teu poder.
É do teu olhar, de cada vez que te dispões a ler, que nascem aqueles mundos, caleidoscópicos, de maravilha – e só desaparecem quando fechas o livro. Mas, a um gesto do teu querer, voltarão a surgir sempre, sempre, sempre…”

Histórias com Robótica

A Biblioteca Escolar, em articulação com o Clube de Programação e Robótica, dinamizou, em todas as turmas do 1.º Ciclo do Agrupamento, uma sessão com os robôs Blue-bot, estimulando o pensamento computacional.
Depois de visitarmos as EB de Arnelas, Gestosa, Igreja e Lavadores, Igreja n.º 1 e Igreja n.º 2, na época natalícia, visitamos as EB das Hortas, Portelinha, Sá, São Miguel, Seixo Alvo e Urbano de Santos Moura. Os alunos foram desafiados a preparar um piquenique ou a passar um dia na praia com a ajuda do robô. No final, construíram um puzzle repleto de sol e praia.

“Das raízes aos sonhos”

Chegámos ao fim de mais um ano letivo, um percurso marcado por aprendizagens, crescimento, amizade e muitas memórias que ficarão para sempre nos nossos corações.
Sob o lema “Das Raízes aos Sonhos”, celebrámos a Festa de Final de Ano Letivo e homenageámos, de forma muito especial, os nossos finalistas da EB/JI de Seixo-Alvo. As raízes que aqui criaram – feitas de carinho, dedicação, valores e conhecimento – serão a base para os sonhos que agora começam a ganhar asas.
A todos os alunos, muitos parabéns pelo empenho e pelas conquistas alcançadas. Que nunca deixem de sonhar!
Aos professores e educadores pela dedicação e contributo para o desenvolvimento das nossas crianças. O vosso trabalho faz a diferença todos os dias.
O nosso sincero reconhecimento também à Comissão de Pais, pela colaboração, disponibilidade e empenho na organização e apoio às atividades da escola, demonstrando que a união entre famílias e escola é essencial para o sucesso educativo.
Por fim, agradecemos a toda a Comunidade Educativa – assistentes operacionais, técnicos, famílias, parceiros e todos aqueles que, de uma forma ou de outra, contribuíram para tornar este ano letivo mais rico e especial.
Que esta festa seja a celebração de um caminho percorrido com orgulho e o início de muitos novos sonhos.

Transição para o 1.º ano na EB Hortas

Os alunos do 1.° e 2.° ano da EB Hortas fizeram uma pequena atividade direcionada para os alunos finalistas do pré-escolar.
O que é o medo e a ansiedade? O que sentem como alunos finalistas e futuros alunos do 1.° ano?
Foi uma partilha de ideias e sentimentos. No final, abraçaram a mascote do 1.° ano e pintaram o Obi com as cores preferidas.

Aula elétrica nas Hortas – uma tarde cheia de energia!

Os alunos do 4.º ano viveram uma experiência científica inesquecível graças à extraordinária colaboração de um Encarregado de Educação, que dedicou tempo, materiais, ficha de trabalho e entusiasmo para transformar a sala de aula num verdadeiro laboratório.
Durante a atividade, os alunos puderam:
– Criar eletricidade estática
– Produzir energia com pilhas de limão
– Explorar o funcionamento de um painel fotovoltaico
– Testar o efeito da inversão de polaridade
– Identificar materiais condutores e isolantes
– Construir um circuito elétrico simples
– Jogar e aprender sobre segurança elétrica
Um dos momentos mais marcantes foi a surpresa dos alunos ao constatarem que a água e o próprio ser humano são bons condutores de eletricidade, o que gerou grande curiosidade e debate sobre segurança e prevenção no quotidiano.
 
Um agradecimento muito especial ao Encarregado de Educação Elísio Silva que tornou tudo isto possível.
A sua disponibilidade, criatividade e vontade de partilhar conhecimento fizeram desta aula um momento único, cheio de curiosidade, ciência e brilho nos olhos.
Assim, a turma agradece — com a energia de toda a comunidade educativa.

Celebrar Camões

Os alunos do 4.º ano da Escola Básica Igreja n.º 1 assinalaram o Dia de Portugal com um projeto pedagógico e artístico dedicado a Luís Vaz de Camões, uma das figuras mais emblemáticas da literatura portuguesa.
Com o objetivo de promover o conhecimento histórico, valorizar o património literário nacional e estimular a expressão plástica, os alunos exploraram a biografia do poeta e a importância da sua obra Os Lusíadas. Esta aprendizagem foi posteriormente concretizada numa oficina de artes visuais dinamizada pelo professor João Santos (AEC), onde recorreram a técnicas de pintura e recorte para reinterpretar os retratos clássicos de Camões.
 
O projeto exigiu criatividade, rigor, coordenação motora e sensibilidade artística. Os trabalhos produzidos refletem o empenho e a dedicação dos alunos, evidenciando igualmente o desenvolvimento de competências fundamentais, como o pensamento crítico, a consciência histórica e a valorização da cultura portuguesa.
A Escola está de parabéns pelo excelente trabalho desenvolvido e pelo seu dinamismo pedagógico, promovendo aprendizagens significativas e contribuindo para que as novas gerações conheçam, valorizem e celebrem a identidade e a cultura de Portugal.
 

Batismo de Canoagem | EB US Moura

Os alunos da EB Urbano Santos Moura participaram numa enriquecedora atividade de Batismo de Canoagem, no Clube Náutico de Crestuma. A atividade decorreu num ambiente de entusiasmo, cooperação e descoberta, proporcionando momentos de diversão e aprendizagem inesquecíveis. Para os alunos, esta foi uma experiência única, que permitiu desenvolver a confiança, o espírito de equipa e a autonomia, ao mesmo tempo que reforçou a importância da prática desportiva.

Diagnóstico de fluência leitora

Entre os dias 8 e 19 de junho, o Ministério da Educação, Ciência e Inovação aplicará um diagnóstico de fluência leitora a todos os alunos do 2.º ano de escolaridade. No nosso Agrupamento, a aplicação decorrerá durante a próxima semana, em cada uma das Escolas, sob orientação dos professores titulares de turma e de uma equipa das Bibliotecas Escolares.
A atividade decorrerá de forma individual, em contexto de sala de aula, num ambiente tranquilo e familiar para os alunos. Cada criança é convidada a ler em voz alta um texto padronizado durante um minuto. O professor titular regista o número total de palavras lidas e o número de palavras lidas incorretamente.
Posteriormente, esses dados serão introduzidos na plataforma DFL do IAVE, garantindo uma análise mais precisa e orientada. Este diagnóstico não tem caráter classificativo, servindo apenas como ferramenta de apoio à prática pedagógica.
Esta avaliação tem como objetivo aferir o nível de fluência leitora de cada aluno, permitindo aos professores identificar atempadamente possíveis dificuldades na leitura e adequar as estratégias de apoio às suas necessidades.